数字游戏大全高智商(从1数到30的游戏)
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从1数到30的游戏
从1数到30的游戏玩法如下:
到30算输要依次抢占这几个数:2、5、8、11、14、17、20、23、26、29这几个关键数字;
到30算胜玩法:要依次抢占这几个数:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30这几个关键数字。
其中原理及案例
2个人一起来玩数30游戏,然后哪一个数的数字数到了30 就赢了,这个过程里面 数字必须从1开始数,可以数出的数字为3个情况(1)(1,2)(1,2,3)在玩的过程中有且只有这三种情况。
也就是说作为游戏的参与者 在这个规则的框架下 不能跳数。不能不数,不能多数,然后两个一直在对方最后一位数的前提下整数性的往下递推,直到30出现为游戏结束。
二年级学生可以玩什么有趣的智力数字游戏
1、数字轨道在纸条上写上数字,并在地板上贴成迷宫的形式。小朋友在数字轨道上“驾驶”,妈妈的命令里说到哪个数字,就开到哪。可以按顺序数,也可只以只数单数、双数,孩子在快乐的驾驶中就认识了更多的数字。2、数字方块迷宫用粉笔在地上画出20个方格,每个方格里颠倒顺序地写出从1-20之间的一个数字。1为起点,20为终点,妈妈数到哪个数字,孩子就跳进哪个方格,数到20就到达了终点。3、数字连线:在黑板上写一些数字,孩子把数字从头到尾按顺序连起来,就变成一个个不同的图案。妈妈可以设计些小朋友喜欢的形状和图案。4、配对游戏准备材料:白纸、彩笔、数字或字母牌在白纸上画几个方块,每个方块里点上不同数量的点,小朋友将数字牌与点数一一对应,就算合格了。
关于数字的游戏都有哪些
1、盖印章玩法:将幼儿分成3排,每排幼儿的前面都写着一个数字,请幼儿看每排前面的数字,在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章,使印章数与数字一致。2、找朋友玩法:每位幼儿手拿一张数字卡,教室后面贴有与数字卡对应的水果图。请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一找与自己卡片上数字相等的水果图,看谁找得又快又准。3、快乐宝贝车玩法:老师手握方向盘开火车,幼儿人手一张数字车票,按照自己手上的车票去找相应的座位。快到站时,老师发出“轰隆隆… 轰隆隆… 呜 …”,激发孩子游戏欲望,然后说:“火车到站了,请座号为1、2、3的乘客下车。”老师和孩子一起检查,看看有没有下错或者没下的,然后重复到所有乘客下车。4、铺石头玩法:准备各种形状的“石头”,幼儿挑选自己喜欢的“石头”,一一对应地嵌入相应形状的“坑”里,把有“坑”的路铺好。还可引导幼儿观察“石头”路都有什么颜色,是用形状的“石头”铺好的。5、踩石头玩法:路铺平了,音乐一响,引导幼儿边念儿歌边动起来,音乐一停就立即踩到“石头”上,并说说踩的是什么形状、颜色的“石头”。还可以让幼儿找找在幼儿园里有没有这样的图形。6、等量接龙:两名幼儿玩一组图片。幼儿观察接龙卡上的实物数量,将一样多的实物接在一起。7、给动物送食物:观察卡片上的动物和食物,请幼儿先给动物排排队,再帮他们找出他们喜欢吃的食物。8、我的朋友在哪里玩法:教师将有衣着条纹不一样小熊卡片发给幼儿,幼儿将卡片举在胸前,然后,在4个圈里找到和自己拿的小熊卡片一样的小熊,就在哪个圈里。(游戏过程中,教师要注意观察幼儿能否按照小熊裤子条纹的颜色排列寻找朋友,找到后要提醒找到的幼儿再次比较)。9、猜一猜玩法:将幼儿分成两队,把16张卡片按照横4张,竖4张放好,图片朝下,然后依次翻卡片找朋友。如:我翻第一张是个苹果,记住这个位置上是个苹果,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你前面看到过的,可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来,找对了,就给这队奖励,最后比比两队谁的奖励多就赢了。10、数客人玩法:“智慧林的小熊今天过生日,邀请了它的好朋友来做客。看看,都有谁来了呢?”(有小老虎、、小熊猫、小猴……) 一共来了几个小伙伴?请幼儿手口一致地点数:(1,2、3 ……)“总共来了几个客人?”(一共来了9个客人。)11、帮小熊按数取物玩法:小熊来坐客,请幼儿按照小熊的数量摆椅子、小碗、勺子、杯子等图片,如一只小熊坐一把椅子,9个客人就要9把椅子。12、“超市”游戏玩法:小熊要陪客人,没时间去购物,请每个幼儿手里拿着一张数量不等的购物券,各拿一个小筐,根据购物券上的数字卡到“小超市”购买相应数量的物品,购买后回到座位。13、找妈妈玩法:幼儿听音乐自由地跑动,音乐停后,分别蹲在地上的瓢虫身上,要求7个幼儿合作变成七星瓢虫身上的7个点。瓢虫妈妈(教师)找自己的宝宝,成人引导本组幼儿进行点数、检查游戏结果:是否是7个幼儿变成7个黑点,鼓励孩子进行及时的调整。14、看数字捶捶背玩法:两人一组,一人从1-9的数字卡中任意抽取一张数字,看一看是数字几,然后就在另一位幼儿的背上捶几下,被捶的幼儿说出捶的次数,若与数字卡的数量相同,游戏成功,交换角色。15、看数字捶捶背玩法:7-8为幼儿一组,把小椅子摆成小火车的样子,幼儿骑在小椅子上排成几列。每列最后面一位幼儿由一套1-9的数字卡,该幼儿任意抽取一张数字卡,数字卡是几,就给前面的小朋友捶几下背,前面的小朋友认真计数被捶的次数,然后再给前面的小朋友捶一样多的次数,一次传到最前面的一位幼儿,最前面一位幼儿大声地说出是数字几,看哪一组传得快。(要求数字卡不能让前面的小朋友看到,捶的时候力量要适当,前面的小朋友不能往后看。)
数学游戏有哪些
数学游戏有:数字纵横格、纸箱算盘、驯鹿赛车、国际数棋、数字转转转。
1、数字纵横格。
玩法:选择一张游戏卡插入格子板,找到同时满足颜色、数字二维表格的游戏片,放到对应的位置上,可以帮助孩子理解颜色和数量的二维特征。
2、纸箱算盘。
玩法:纸箱的横向链接珠子,这是一款极具创意的算盘,边玩珠子边学算术就是这么简单。
3、驯鹿赛车。
玩法:晾衣架和扭扭棒做成孩子最喜欢的驯鹿,再准备一条刻有数字的纸条,家长和小朋友每人认领一只驯鹿,通过摇筛子来确定驯鹿奔跑的刻度,比比看谁的驯鹿跑的最快!
4、国际数棋。
玩法:国际数棋由六角形棋盘和带有两对0—9数字的十枚棋子组成,棋盘内按照规律编有0—9十个数字,行棋前棋手要将各自的十枚同色棋子对号入座放入自己的阵营内。国际数棋的基本行棋思路是:应用加减乘除四则混合运算向正对角内行棋,最后通过计算得分的大小来决定胜负。
5、数字转转转。
玩法:小朋友围坐一圈,每人5张卡片,正面朝上放在面前,组合好的指针放在中间,依次转动,最先在自己的卡片中找到所示卡片的小朋友将卡片放在中央,先出完所有卡片的小朋友获胜。
数字训练会有什么好玩的游戏啊
拓展训练游戏:数字传递“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确”,拓展训练老师在分组后对参加游戏的学生说。这个游戏被称为数字传递。“全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上。”其实不太明白你要哪方面的数字训练游戏。。。是大学的话。。。推荐本书吧训练逻辑思维的数字游戏/门萨智力大师系列内容简介门萨是享誉世界的高智商俱乐部。加入此俱乐部的惟一条件就是必须在标准化智商测试中排名前2%。在全球范围内,有10万名门萨会员遍布在100多个国家。门萨系列圈书中的谜题用于挑战聪明的头脑。开动你的智慧,来解答本书中200多个数字谜题吧,其中有网格题、矩阵题、级数题、平衡题、逻辑题,还有许多其他类型的题目。这些谜题虽然不简单,但很有趣。解答时不需要特殊技巧,只需要常识、基本的读写能力和不轻易放弃的坚定意志。
高分 智力游戏(猜数字)
n步完胜的条件是个数不超过2^n-1个,6步只能猜出63个,所以不可能完胜。 最大概率是63%,可以有多种方法。比如对半猜或所谓“舍弃法”,或者是先对半猜再“舍弃法”,等等。只要保证每次都能把区间数分隔成上一次的两倍再加一,概率都是63%。 按照所谓“舍弃法”的猜中概率是62%+38%*(1/38)=63%。 对半猜概率并非33%,猜过5次后,已经可以涵盖31个数,剩下的69个数字被分成32段,15个数落在长为3的5段中,54个数落在长为2的27段中,所以概率是31%+69%*((15/69)*(1/3)+(54/69)*(1/2))=63%。也是63%。
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