教师办的辅导班与培训机构，哪家对学生学更有利？培训机构很赚钱吗

本文目录

• 教师办的辅导班与培训机构，哪家对学生学更有利
• 培训机构很赚钱吗
• 想学习平面设计，有没有推荐的培训机构
• Java培训包就业的机构有哪些
• 溧水平面设计培训机构哪里有平面设计难学吗
• Linux培训机构应该怎么选才能不被坑

教师办的辅导班与培训机构，哪家对学生学更有利

抛开法律的层面，教师办的辅导班与培训机构，哪家对学生学更有利？笔者本人就是学校一线教师，从教20多年了，从来没有办过辅导班；但是，也不想违心说话，从公道的角度来讲，即便抛开法律层面，教师办的辅导班也是不如培训机构的，骂人是没有素质的，让笔者把话说完，我有三点理由:

第一、教师办的辅导班涉及人情、甚至胁迫因素，培训机构都是家长自觉自愿参加的。说真话，笔者亲身经历，有些教师办的辅导班，基本都是人情班，或者胁迫班: 有的老师利用职务之便，先调查学生家庭状况，对于家庭条件不错的学生，就不厌其烦地做思想工作，有些学生和家长碍于情面，就让孩子去了辅导班；还有的老师几次三番把学生叫到办公室，讽刺挖苦、说风凉话、摆脸色、威逼利诱，极力让学生去他的辅导班。而培训机构呢？没听说过这么做学生思想动员工作的，基本上都是家长带孩子主动上门求学的吧！

第二、教师办的辅导班只是重复教学、缺乏新意，培训机构是专职干这个的、对症下药。有些人对培训机构耿耿于怀、欲除之而后快，言之凿凿其为社会毒瘤，真的如此吗？国家对于社会办学是认可的，并且突出强调，规范的社会办学机构是学校教育的延伸和有益补充。办辅导班的老师“上课不讲，课后讲”，对于这种不负责的话，笔者也觉得特别过分，确实言过其实不可信！但是教师办的辅导班都几乎是课堂内容的重复应该是事实，否则，就是课堂上没有尽心尽力、没有尽责。相对来说，培训机构更加专业，因为它们就是专门做这个的，没有特色和吸引力，哪来的学生报名参加，如何延续下去？

第三、教师办的辅导班是暂时性的、缺乏长效机制，培训机构是长期经营、需要培养信誉。教师办的辅导班大都是暂时性的，缺乏系统性和长效机制，收费不少，效果寥寥，说句更难听的话，就是“一锤子买卖”，可以做一个专门调查，问问学生中究竟有几个人真心愿意跟着老师补课的？而培训机构则不然，它们是需要大量投资的，有成本核算，如果经营不善，不但赚不到钱，还有可能会亏损的；因而培训机构必须注重效果和声誉，只有在激烈的市场竞争中脱颖而出，才能更好的生存与发展，正是基于这样的考量，笔者认为，培训机构比教师办的辅导班更加靠谱、更加值得信赖！

综上所述，笔者认为“抛开法律的层面，教师办的辅导班”也远远不是培训机构的对手，更何况在职中小学教师有偿辅导本身就是违规违纪、顶风作案！

培训机构很赚钱吗

培训机构是否赚钱？

我聊说说这个问题。

很多非本行业的、中小机构非负责人、大机构非部门以上管理者的，大部分都认为培训机构很赚钱。

其实是错误的。

培训机构没有大家想的那么高的利润

培训机构的利润并不高，绝大部分有利润的机构，利润率在5%左右，最多能到10%就很好了。当然，也有利润率很高的机构，但在全行业太少了。其实更多的机构都是在赔钱的，我们看那些负面新闻，几乎都是因为资金链断裂而造成的。

如果是单校区的小机构，机构老板自己不上课的话，老师一年的收入不会超过本机构的比较好的老师。

给大家看几个数据，这三个机构的年结转收入都大约在1000万左右。

比如看这个机构，他在课酬成本和人力成本上都严重超标，教室占比上也是超标的，所以最后是完全亏损状态。

这家机构课酬和教室租金占比依然很高，所以还是亏损的。

这家机构是有利润的，但是利润率也只在4.7%。

很多机构都是在赔钱的

其实很多机构都是赔钱的，只是有的机构自己知道自己赔钱，有的机构不知道而已。

不知道的机构基本都是不了解现金收入与结转收入（确认收入）的关系，或者知道关系但没办法，只能硬挺。他们习惯把收的预付款当作自己机构的收入来使用。

比如我之前接触过一家机构，每年现金收入在1300万，所有费用支出在1200万，这家机构负责人一直认为自己每年有100万的利润，但其实这家机构的年结转收入只在800万，也就说是，其实他是年亏损400万的。

为什么赔钱还在继续运营

既然这样为什么还在继续运营呢？

因为关不了门。

以我上面举例的机构来说，收家长1300万现金，但是只能结转掉800万，换句话说，里面有500万是没结转的，如果选择关门，就需要给家长退还这部分学费。所以大部分宁可选择继续支撑下去，靠每月现金流在运营着，也不会选择关门的。当然，有一天现金流断裂，后果非常严重的。

以上是我的答案，这也是为什么我不建议没在这行做过的朋友进入这行创业的原因。

关注我，每天分享教培机构运营与管理的心得。

想学习平面设计，有没有推荐的培训机构

选择机构首先看机构是不是大平台，小机构后续得不到保障，而且就业只集中在当地；第二是看师资整体水平，看看老师的作品，名师之类的不要太多的相信，就算有全国也只有几个，教学的概率太低，第三看就业，去实地了解就业，和在学的学生聊一聊，第四是看环境，硬件要跟得上，如果小区环境破破烂烂的，上课环境不好的，慎重考虑。如果考虑是线上的课程的话，建议去找一些这个机构的试听课程，先去试听一下课程讲授方式，是不是自己能接受的，感受一下老师的讲课水平，优就业是中公旗下的，全国都有分校，可以去看看

Java培训包就业的机构有哪些

没有什么公司能说百分百包就业，如果说了，也会是大部分进去一两个月就辞退。或者更多就是直接送去外包公司。

能说出推荐就业的培训机构就已经很靠谱。比如黑马程序员

你想想，一家培训机构一次培训那么多人，而培训机构掌握的就业资源除了外包还能有什么大公司么？也总会有一些人学习完成之后因为有事先不找工作，那么这个百分百包就业该怎么解决呢？

求人不如求自己，只有自己学好，真的掌握本领，然后结合自己的实际情况去找工作，找上不足但向下兼容还是很轻松的，只不过大部分人都是想向上努力，所以一直说觉得找不到工作，还一直说已经饱和。

每个人都能找到工作，只是找到自己满意的工作会比较难而已。

溧水平面设计培训机构哪里有平面设计难学吗

2005年以来，兴元设计不断研发和更新迭代市场‌‌和学员需求的设计培训课程，课程体系越来越全面，平面设计、UI 设计、室内设计、工业设计、服装设计、电商淘宝、商务办公、花艺设计、影视后期等专业课程，为社会培养了数万名优秀的设计人才。近十年来，兴元设计发展遍布全国，80多所分校遍布在上海、江苏、浙江、安徽等多个省市，预计在2020年，分校数量将达到100所以上。　　现在企业对高端设计人才的需求不断提升。高端设计人才的短缺，使很多企业招不到满意的设计师，而普通的设计师就业范围又十分局限。兴元设计通过对当今国内设计行业的常年考察，结合较新市场需求，立志培养真正适合企业需要，有能力、高素质的优秀设计人才。　　我们的学员包括即将从事设计工作的相关专业学生、跨行业者、也包括设计行业中有职业发展、能力提升需要的设计师们。　　兴元设计始终以学员需求、市场需求为出发点，不断调整升级课程体系，创新培训模式，　　以线上线下相结合的培训模式，力求打破地域限制，平衡分配优质培训资源，更根据学员迫切需要提升高端技能，精通项目实践的需求，全国首创“兴元设计集训模式“，打造”兴元实训基地“，针对设计学员的痛点，打造“校区学习+封闭集训+项目实训+就业指导”的学习模式，校区学习狠抓基础，封闭集训快速提升，项目实训解决就业难点，就业指导传授面试技巧，推荐相关企业。四种学习模式，让学员可以在学习中完全模拟真实工作场景，真实项目实战，短时间大幅度提升学员项目执行水平，较终顺利就业，高薪就业。　　1、多领域设计课程全覆盖　　兴元设计主要开设：平面设计、UI 设计、室内设计、网页设计、工业设计、服装设计、电商淘宝、商务办公、花艺设计、素描等专业课程。　　2、4大班型自由选择　　在每项专业课程中又细分为标准班、精英班、全能班和卓越护航班四大班型，满足不同水平不同需求的人员的学习要求。　　3、培训+实训先进培养模式　　创新开创“兴元设计实训模式“，打造”兴元Design工作室“，在专业培训课程的基础上增设实操环节，“培训+实训”无缝连接，短时间内大幅度提升学员的实际工作能力。

Linux培训机构应该怎么选才能不被坑

选机构从这几个方面来看的--------
1生源质量
生源决定一切，一家机构的生源质量可以直观反映出机构的质量，入学的人水平高，那么教学的人水平就不能低。有些机构为了利益可是连初中毕业的学生也招收，虽说IT行业技术是核心，但是学历也不能太差。去招聘网站上随手搜一下，最起码也要大专毕业吧。也给初中毕业的朋友们提个建议，学历是敲门砖这句话虽有些绝对，但是提升学历才是你们目前最需要做的，而不是奔着高薪直接去培训机构。培训机构的一大骗局就是包就业，毕业后薪资可以达到多少k，对一些技术水平较高的人来说，通过培训确实能够镀一层金，但是初中毕业培训5个月月薪10K？钱也不是大风刮来的。
2师资水平
师资力量是培训机构的核心所在，师资牛才可以带出高端人才。有的野鸡机构为了敛财，随便给找几个会编程的毕业生都是有可能的，据说某些机构直接挖了其他机构培训出来的学员做老师，讲师水平高低立现。老师也不能只看技术，培训机构这么多，我们找的是技术又牛，语速舒适，又负责能够及时答疑的老师。老师的责任心是否到位？老师的教案与教育方法是否与时俱进？对学生是否有足够的耐心？是否能对每一位入学的学生负责？这种负责不仅仅是在课堂上让学生能听懂的负责。而是在学生不想学的时候能起到监督的作用。尽到一位老师应有的责任。当然成年人了，既然花钱决定提升自己，也请对得起自己花的钱。
市面上几乎所有机构老师在b站或者51cto等平台都有一些小额免费课，可以找一些资料听一听老师的水平。同时有些机构的老师可能头衔很厉害，某某大学的博士，出版某某书籍等等，但是没有在企业就职过，这些老师也要慎重考虑。
3效果保证
课前是否有班主任和助教及时通知到具体课时，上课平台，课表以及上课注意事项，作业提交方式，硬件设备等情况。上课时老师是否会尽职尽责教书，遇到难题会不会耐心辅导。上课时是否留有练习时间和思考时间，课下是否会留作业等等。课后完成的作业是否会认真批改，对一些上班族还说，课程安排是否合理，是否能够依照大多数人的上班时间进行调整。
由于不可抗力错过的课程怎么补课，是否有回放可以反复观看，对上课率是否有要求·····
这些可能会有的人在选择机构时并不关心这些，但是有时候正是这些细节决定了你能不能学到真东西。举个例子吧，你报了一个周末线上班级，只有周末有时间看课学习，但是有的机构周末班主任，助教这些正是休息时间，你的诉求无人回应，这些也很影响学习效率。
4班级人数
班级里招收人数超过80你就要慎重考虑了，人太多就存在不能及时照顾到每一位学员的情况，你想想高中时候的培优班，有人数超过80的吗？大部分都是50人左右，集中培养名校苗子，IT职业培训都是一样的道理。我觉得一般三四十人这样差不多，人太少也不行，整个班几个人那种，肯定是学校哪有问题，招不到生，所以这种就别上去掺乎了。
5老生评价
评价很重要，直观的判断一个机构如何就看已毕业学员的评价如何。那么如何找到某个机构的学员呢？有的同学傻傻的加这个机构的销售，从销售那找老生的联系方式，动动小脑瓜子，销售可能会把不好的评价让你听吗？这不是砸自己的饭碗吗？
如果你已经在IT圈子里，就可以问问自己的同事们，保不准就有哪个是从机构培训出来的。这种事就需要你去多聊，多听，听不同人的观点这样才能获得比较客观的评价。还可以去贴吧看看，知乎已经被各大教育机构攻陷了，有些回答当个参考就好，不可全盘相信。
6价格
价格其实没什么需要比较的，各个机构的大课价格相差不是特别多，2万到头了。遇到一些节假日还是有促销活动，尤其是618，双11这些节点，不得不说这些时候的课程价格确实会比平常优惠很多。
价格没必要报特别贵的那种，有同学不缺钱。认为价格越高，课程质量也就越高，这个某种程度不成正比，像学费太贵的就有达内，就不太推荐达内了，基本三万左右，还有开课吧，视频过期需要另付费的。对了，视频观看时间也需要在报课前问清楚，有的1年，有的3年，对拖延症来说课程还没热乎就过期了。
最后关于价格再说一点，不要贷款学习！不要贷款！学费不够的话可以找朋友，父母借一点，关于学习提升父母还是支持的。我遇到过贷款学习最后利滚利，背负高额贷款无法支付最后i被征信拉黑了的。有学习需求的可以自己攒点钱，时间久点没关系，学习也是一个持续渐进的过程。
7教育背景
优秀的培训机构是需要长时间接收相关部门监督并且审核通过后颁发培训资质的，不然可能存在教学质量不佳、跑路或者换壳经营的风险。学校资历，教育背景好的，不管是教师的教学经验还是各种管理措施，教学经验。
8硬件设备
齐全的教学设备，高配置的电脑是必备的，再加上舒适整洁的校园环境，才能让学员更好的学习，完整的一套教学，实训，就业服务。这条主要是针对线下面授的同学来说的，线下有的机构会统一配置电脑，有的需要你自己带电脑，这些都需要在报班之前就询问清楚，电脑的配置之类的要跟得上课程需求。
同时住宿和吃饭的问题也要考虑一下，大多数培训机构在一线城市，一线城市的房租和吃饭费用也不低，提前询问校区是否有宿舍和食堂，有的话更好。
9线上线下
这个就得看个人了，要是够自侓，选择线上也可以，要是控制力弱的，建议线下，我是更相信线下的，相比线下会贵一点，但是更保证学习效果。线下是需要完全脱产学习的，学习压力也相对大一点，但是破釜沉舟的勇气大家都要有，豁出去学技术，几个月就回本了。目前疫情期间很多机构都采取面授和网上结合，个人根据自己的需要来选择吧。
10课程体系or课程质量（最最重要！）
课程体系的编排是否跟得上行业最新的发展，课程涉及实战项目是否适用于现在的企业生产。有些机构还在拿着前几年的旧技术来招生，视频剪辑包装一下，就又是全新的一套课程。这也是要求大家必须试听的原因之一，仔细研究一下课程目录和课程大纲，看看课程含金量如何。最好多找几个机构，把课程大纲进行详细的对比，质量如何高下立判！