幼儿园100种体育游戏名称？民间体育游戏有哪些

本文目录

• 幼儿园100种体育游戏名称
• 民间体育游戏有哪些
• 小班体育游戏有哪些
• 体育游戏教案
• 幼儿体育游戏有哪些
• 幼儿园趣味体育游戏
• 幼儿园体育游戏
• 树枝可以玩什些体育游戏
• 大班体育游戏锻炼平衡能力团结合作能力游戏有哪些
• 有创意的趣味体育游戏

幼儿园100种体育游戏名称

1、废墟寻宝   2、躲猫猫   3、丢手帕   4、钓鱼游戏   5、纸箱寻宝    6、小小绘画家   

7、丢纸球     8、小侦探   9、火眼金睛 10、鱼尾配对游戏 11、鸵鸟游戏 12、数字游戏 

13、记忆大考验  14、魔鬼入侵  15、问候游戏  16、找朋友  17、大野狼  18、小手舔舔 

19、对对碰   20、猜卡片   21、打击魔鬼   22、环游世界   23、萝卜蹲    24、支持前线

 25、抢椅子  26、肢体字母  27、套圈圈  28、炸弹字卡  29、打不死的苍蝇  30、捉迷藏 

31、投篮游戏   32、盖房子   33、扫雷   34、向前冲   35、食人鲨    36、睡怪 

37、跳跳卡   38、老虎抓人   39、踢球游戏  40、五体投地   41、是非椅   42、站得稳

 43、烫手山芋  44、“谁”不见了   45、反应游戏  46、拍拍手  47、开火车  48、捞鱼

 49、背靠背   50、角力赛  51、换位置   52、雷电游戏   53、擦字游戏   54、运输队 

55、掉牙齿  56、摘苹果  57、彩色球  58、猫捉老鼠  59、甜蜜的家  60、青蛙过河 

61、卡片接力赛   62、点鞭炮   63、记忆纸袋   64、蒙眼侠   65、射击游戏   66、冰山一角 

67、顺风耳   68、锤子剪刀布   69、转转乐   70、请你跟我这样做    71、扭一扭  

72、我说你做   73、找搭档   74、井字游戏   75、向左看向右看   76、高人矮人 

77、向左走向右走  78、旋转木马  79、急冻人  80、回头望  81、寻找巧合  82、垂直打击 

83、保龄球   84、纸飞机   85、弹弹弹  86、幸运椅子   87、大风吹    88、敲敲打打 

89、士兵听命   90、传卡片   91、顶卡片   92、占地为营   93、小木马   94、伦敦大桥 

95、melody说（melody say ） 96、煽风点火   97、捉尾巴    98、收衣服

99、一首简单的歌     100、掌中宝

民间体育游戏有哪些

民间体育游戏：斗百草、放风筝、骑竹马、荡秋千、捉迷藏、斗蟋蟀，还是跳房、跳百索、拔河、赛龙舟、摔跤、下土棋等等。

民间游戏是流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动，俗称“玩耍”，主要流行于少年儿童中间和节日里成年人娱乐节目之中。有些游戏项目在发展中逐渐完备，最后形成了竞技项目或杂技艺术。

生动有趣，没有功利色彩的民间游戏和竞技活动，每个炎黄子孙都会感到亲切。这种亲切感总是与朗朗的笑声和浓浓的乡情融在一起。

游戏特点：

1、随意性。从游戏的组织和取材角度来说，民间游戏具有一定的规则，但又具有随意性。一些游戏可以就地取材，找一些木棍、石子、叶子，就可以开始游戏，如利用石子或果核，按不同的图形玩“走子”游戏。

2、趣味性。民间游戏能够代代流传是因为具有极强的趣味性，符合幼儿好奇、好动的特点。例如，跳皮筋可以边说儿歌边跳，玩法上可以从一根到两根、三根。再如摔烟纸盒，其中好看的图案、扇的动作和纸盒摔在地上发出的声音都给幼儿带来了乐趣。

小班体育游戏有哪些

　　体育游戏能够激发小朋友的运动技能，那么小班体育游戏有哪些呢?下面就由我带大家一起去看看小班体育游戏有哪些吧。

　　小班体育游戏有哪些 篇1

　　小班体育游戏——小猫找朋友

　　目的：

　　①练习钻过70厘米高的障碍物，发展身体的协调性。

　　②培养与同伴共同玩游戏的兴趣。

　　准备：

　　松紧带，铃鼓或其它响器，小猫和小狗图片。

　　玩法：

　　用松紧带围出两个场地，分别作为小猫和小狗的“家”。松紧带的横高约为70厘米。幼儿分成人数相等的两个队，分别扮演小猫和小狗，站在用松紧带隔开的“家”里。听到鼓响，“小猫”和“小狗”从“家”里钻出来，每只“小猫”找一只“小狗”拉拉手做朋友，相互问：“×××，请你和我一起玩好吗?”然后，两名幼儿原地转一周，回到各自的“家”中。游戏可以反复进行。

　　建议：

　　两根松紧带的间隔距离要适当，以保证幼儿有足够的活动空间。

　　小班体育游戏—— 捉迷藏

　　目的：

　　练习躲避动作，发展反应能力。

　　准备：

　　活动床，五张床为一组码在一起，再拼接摆放成迷宫。

　　玩法：

　　一名幼儿闭上眼睛数数，另外几名幼儿躲在迷宫里。当他数到“5”时，转身去抓躲藏在迷宫里的幼儿。被抓到的幼儿罚下场，最后一个被抓的幼儿为下次游戏的追逐者。游戏重新开始进行。

　　建议：

　　床的高度要适当，使幼儿站在里边能看到外边。每次玩游戏的人数不宜过多。

　　小班体育游戏—— 对垒投包

　　目的：

　　练习投掷，发展上肢肌肉的力量，培养合作意识。

　　准备：

　　将两组码起来的活动床分别摆放在房间的两侧，海绵包若干。

　　玩法：

　　幼儿分成人数相等的两个组，躲在床后，用海绵包投向对面的幼儿，被投中者要罚下场。

　　最后，哪组剩下的人多，哪组获胜。游戏可以反复进行。

　　建议：

　　两组床(阵地)的距离要适当。一定要用海绵包投。

　　小班体育游戏——爬云梯

　　目的：

　　练习高空攀爬，发展四肢的协调能力，培养勇敢精神。

　　准备：

　　将两个梯子分别插接在三组码起来的床上。

　　玩法：

　　幼儿依次爬到床上，走过梯子;再爬到床上，再走过梯子，最后绕回起点，重新开始。

　　建议：

　　①梯子摆放的高度可以根据幼儿的具体情况而定。

　　②可以把梯子摆放成倾斜状，以增加难度。

　　③幼儿游戏时，要注意加强保护。

　　小班体育游戏有哪些 篇2

　　活动目标

　　1、练习持重物快速直线跑，发展幼儿上肢的力量素质。

　　2、培养幼儿的坚持性。

　　3、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

　　4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

　　活动准备

　　1、宽敞、平坦的场地

　　2、限水瓶若（内装沙子或水充当"灭火器"，幼儿每人一个）

　　3、红色皱纹纸或红布（充当"火堆"）4块。

　　4、大筐4个。

　　活动过程

　　幼儿扮演"消防队员"，一起走到安全线后，面向大筐站好。

　　教师带领全体"消防队员"进行训练，示范手持"灭火器"的正确方法一胸前屈臂，双手一上一下，同时握住矿泉水瓶瓶身。

　　教师进行游戏导入：远处着起大火了，消防队员要迅速从自己前面的大筐里拿一个灭火器，快速直线跑到任意一堆火的四周，将灭火器放在火堆旁，然后赶快回到安全线后面集合。

　　游戏开始，幼儿从自己前面的大筐中取1个"灭火器"（矿泉水瓶）。同时在胸前屈臂，双手一上一下握住瓶身，快速直线跑到任意一堆"火"旁，将"灭火器"放在"火堆"旁边，迅速撤离，回到安全线后站好。

　　全体幼儿都跑回来后，教师宣布："大火被扑灭啦请"消防队员’们各取回1个灭火器，放回大筐中。

　　幼儿从安全线后直线跑到"火堆"旁随意取1个"灭火器"，同时胸前屈臂，双手一上一下握住瓶身，迅速跑回，放到任意1个大筐中。

　　教师带领全体幼儿，检查"灭火器"是否全部放到大筐中，并鼓励"消防队员游戏可反复进行游戏现则：

　　1、消防队员"一次只能从筐里拿1个"灭火器"快速直线跑去"救火

　　2、用正确方法持"灭火器"—胸前屈臂，双手一上一下，同时握住瓶身

　　3、到达"火堆"后要将"灭火器"放在"火堆"旁迅速撒离回安全线后。

　　4、"大火"被扑灭后，"消防队员"去把自己的"灭火器"取回，每人只能取1个"灭火器"回来。

　　指导建议：

　　1、此游戏适宜在平坦、宽阔的软场地上进行。

　　2、灭火器"可以用其他重量相当的材料代替，如积木，沙包等

　　3、"灭火器"可以根据本班幼儿的能力调整重量不宜过重

　　4、提示幼儿"救火"时要拿着"灭火器"直线快跑才能将"大火"尽快扑灭。

　　5、"火堆"与安全线之间的距离可以根据本班的幼儿的能力进行调整。

　　活动反思

　　但在活动中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：在前行时，在练习中幼儿没能很好的做动作，主要原因有两个：一是没有为幼儿准备垫子；二是怕幼儿弄脏了衣服。另外在游戏时，幼儿急于“救火”，有的幼儿没能掌握控制自己的动作，变成爬的动作。这主要是我忽视了让孩子们多进行几次动作的练习，导致幼儿在活动中出现这种情况。

　　反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真准备，为幼儿提供更好的更完善的游戏活动。

　　小班体育游戏有哪些 篇3

　　活动目标

　　1.练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力.

　　2.能积极参加游戏活动.

　　活动准备

　　1.每人一个小球。

　　2.球篮两个。

　　活动重难点

　　练习将球投进洞。

　　活动过程

　　1.教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线，请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌;没投准，继续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们，每人拿一个球继续投。可反复玩。

　　2.放松动作。在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小结活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。

　　活动延伸

　　教师可带领幼儿在篮筐下连续投球，增加难度。

　　小班体育游戏有哪些 篇4

　　适用年龄：3岁

　　1）活动名称：体育游戏《喂小鸭》

　　活动目标：

　　1、学习单手自然向前投物。

　　2、对投掷活动感兴趣。

　　游戏玩法：

　　幼儿手拿沙包当面包，一边围在“池塘”（大圆圈），一边学鸭走，一边说儿歌：“小鸭小鸭叫嘎嘎，肚子饿了吃点啥？送你一个大面包，吃饱肚子别叫了！”说完把沙包向圈内自然投出。捡回沙包后游戏重新开始。

　　注意事项：

　　幼儿投掷时一定要注意安全，避免幼儿互相投掷，砸到其他孩子。

　　2）体育游戏《拖拉玩具真好玩》

　　活动目标：

　　1、体验身体运动及自由想象的乐趣。

　　2、发展手部及腿部动作，提高动作的灵敏性和协调性。

　　游戏玩法：

　　幼儿拖动玩具自由的活动。可以鼓励幼儿边玩跟拖拉玩具“对话”，如：快来追我！我们去旅行吧！；也可以引导幼儿想出其他的办法玩玩具。如：模仿钓鱼动作、洗衣服的动作、放鞭炮的动作等；同时还建议幼儿互换玩具，体验不同的感受。

　　注意事项：

　　玩具不可以用来扔、甩，是用来在地面上拖拉的，否则可能会不小心伤到其他孩子。

　　小班体育游戏有哪些 篇5

　　活动目标：

　　1、能根据信号学习单脚、双脚跳。

　　2、用肢体动作表现跳跳糖的感觉，体验体育游戏带来的乐趣。

　　活动准备：

　　1、在品尝区吃过跳跳糖。

　　2、在场地上画红、黄、蓝三个大嘴巴图案。小鼓。

　　活动过程：

　　一、导入，用动作体现跳跳糖。

　　1、师：刚刚我们都吃了跳跳糖，跳跳糖在嘴巴里干什么呀?

　　2、师：它是怎么跳的?请你用动作学学跳跳糖的样子。

　　①全体幼儿尝试用不动的肢体动作来表现跳跳糖。

　　②请个别幼儿表演自己的动作，其他幼儿模仿做一做。

　　3、师：有谁和他的跳法不一样?(启发幼儿想出其他的跳法)呀!xxx小朋友跳得和我们不一样，我们也来学学他的跳法，好吗?

　　4、师：看，老师也来扮成一颗跳跳糖，我是一颗跳跳糖，双脚并拢跳跳跳。我是一颗跳跳糖，单脚提起跳跳跳。请你也来跳一跳。(幼儿跟着老师做动作，掌握正确的跳法：双手叉腰，双脚并拢向上跳;单脚提起向上跳，注意身体平衡，并可借助儿歌掌握跳法。)

　　二、活动：开心跳跳糖。

　　1、听信号跳。师：现在老师用手里的小鼓，敲鼓面时你们就双脚跳。(双脚并拢跳跳跳)敲鼓边时你们就单脚跳。(单脚提起跳跳跳)

　　2、师：现在你们看，地上有什么?这些嘴巴是什么颜色的?现在我们来玩一个更难一点的游戏，你看到老师拿了什么颜色的嘴巴，你们就跑到什么颜色的嘴巴里面，再按照老师的信号单脚或双脚跳。

　　三、结束。

　　师：糖宝宝，你们累不累啊?我们下一次再来玩这个游戏好吗?

　　小班体育游戏有哪些 篇6

　　目标：

　　1、能够积极参与集体游戏活动。

　　2、在游戏中学会听教师的口令。

　　3、训练幼儿手拉手拉一个圆圈。

　　4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

　　5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　玩法：

　　1、请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。

　　2、老师说放气时，大家嘴巴里发出放气的声音并向圆中心走，小手不能放掉；当老师说打气时小朋友立即往后退把圆圈拉大，但是手不能放掉，放掉了气球就爆炸了。

　　教学反思：

　　新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。

　　小班体育游戏有哪些 篇7

　　活动目标：

　　1、能利用简单的游戏器材进行游戏，并做到遵守游戏规则。

　　2、游戏中学习与他人合作，体验合作的快乐。

　　活动过程：

　　一、以故事导入主题，激发兴趣

　　讲解故事《小蚂蚁运香肠》，请幼儿说一说：蚂蚁们是怎样搬运香肠的？

　　二、引导幼儿讨论怎样合作最有效

　　1、东西上坡和下坡时要注意些什么呢？

　　2、怎样才能省力气？

　　3、想一想有没有其他的搬运方式？

　　三、分组游戏：送货小车

　　1、将全班幼儿分成三队比赛，两人为一组，每组拿两根竹棍放在肩上，中间放一个纸箱，幼儿一前一后站好。

　　2、两人抬着纸箱跑到折返点后回来，交换下一组继续。

　　3、纸箱若中途掉下来，原地将纸箱放回棍子上再开始搬。

　　4、比赛两队的速度，先跑完的队伍获胜。

　　四、集体进行讨论，讲述自己的感受

　　1、搬运时纸箱为什么没有掉下来？如果纸箱掉下来了，是什么原因？

　　2、要怎样跟同伴相互合作，才能让纸箱的运送过程更加顺利？运送过程中需要注意些什么？跟别人一起玩时要注意什么？

　　3、想一想：如果搬运纸箱的两人一高一矮，该怎么解决？

　　五、再次进行游戏，感受合作的快乐

　　小班体育游戏有哪些 篇8

　　活动目标：

　　1、双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法。

　　2、培养幼儿大胆参与游戏，体验游戏之快乐。

　　3、培养幼儿耐力，训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。

　　4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

　　5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　一人个沙包。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　1、到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真正好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

　　2、每人到筐子里拿一个沙包。

　　二、基本部分：

　　1、沙包有许多种玩法呢，请小朋友们动脑筋想一想，然后自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法，随时给以指导。

　　2、师生共同讨论沙包玩法，让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。

　　小朋友们快告诉老师，沙包有哪些玩法呢?

　　现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来跟着他学习一下他的玩法，看哪个小朋友学得最认真。

　　3、重点练习双腿夹物跳、准确投掷

　　师幼一起玩沙包游戏，《龟兔赛跑》：

　　幼儿分两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬，两组一起前进，途中如沙包掉落，可放好继续前进，最先到达终点组为胜。

　　三、活动结束：

　　1、把沙包放回箩筐，整理场地。

　　2、听音乐做放松运动。

　　小班体育游戏有哪些 篇9

　　1、幼儿园小班体育游戏：网小鱼

　　玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

　　2、幼儿园小班体育游戏：小兔拔萝卜

　　教师将萝卜放在一边当萝卜地。"菜地里的萝卜丰收了，我们一起去把它们拔回家。"第一次游戏时，双脚并拢连续向前跳。

　　第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。

　　第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。

　　3、放松身体，结束活动。听音乐做放松运动。

　　幼儿每人拿一个圈，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。

　　4、幼儿园小班体育游戏：木头人

　　游戏"山上有个木头人"指导：师生共同玩游戏"山上有个木头人"。让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人三，三，三，三个好玩的木头人，不许说话不许动。

　　5、幼儿园小班体育游戏教案：滚铁罐

　　目的：追着跑，捡起东西。前提：会慢跑，停止时不向前摔倒。

　　方法：在一个小铁罐内，装1～2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上，石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐，到铁罐停止处，弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐，不能用打开过的铁罐头，以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止，可将罐滚到墙边或有栅栏处，让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习后，孩子就会在够着东西之前减速，学会自己停稳，不必扶物投得远。

　　6、幼儿园小班体育游戏教案：吹泡泡

　　1、能发现所吹的’泡泡有大有小。

　　2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。

　　每人一小瓶肥皂水、一根吸管。

　　一、吹泡泡

　　1、老师先演示吹泡泡，为幼儿发放好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。

　　2、轻吹得大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。

　　3、请幼儿再次尝试吹泡泡的方法。

　　4、幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。

　　二、看泡泡

　　1、请幼儿观察、对比在屋里和在阳光下的变化。

　　2、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。

　　三、抓泡泡

　　1、教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡。

　　2、让幼儿观察泡泡抓到后有什么变化。

　　四、延伸幼儿回到教室后，画泡泡。

　　小班体育游戏有哪些 篇10

　　活动目的：

　　1、练习双脚立定跳远2、初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量3、培养幼儿的创造性，能一物多玩活动准备：

　　圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把

　　活动过程：

　　开始部分：

　　1、幼儿随音乐两手握圈开汽车进场，做圈操及活动关节的准备动作。

　　2.基本部分：练习立定跳远动作教师讲解。示范动作。（要领：屈膝摆臂。蹬地起跳，轻轻落地。保持平衡）教师带领幼儿分步骤练习，重点放在起跳和落地上。

　　教师带领幼儿集体练习和四散练习，重点纠正个别幼儿动作。

　　游戏：跳圈接力赛。

　　教师讲解，示范玩法和游戏规则。

　　3.结束部分圈的一物多玩：教师鼓励幼儿动脑筋玩圈，和别人玩得不一样。

　　幼儿扛圈随音乐下场。

　　小班体育游戏有哪些 篇11

　　【活动目标】

　　1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。（重点）

　　2、提高玩圈的兴趣，激发玩圈活动中的创造性。

　　3、学习与同伴商量合作玩的方法。

　　【活动准备】

　　1、不同大小、不同颜色的塑料圈占全班人数的三分之一。

　　2、音乐、录音机。

　　【活动过程】

　　一、引出主题，激发兴趣

　　“今天，我要带大家到儿童乐园表演节目，你们喜欢吗？在马路上开车，可要注意红绿灯。”

　　（教师扮演杂技团团长，幼儿当杂技演员，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四周自由地作边跑边开车，教师用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。）

　　二、准备动作练习

　　“杂技演员穿过几条马路，终于来到了儿童剧院，请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧。”（听音乐，幼儿手拿塑圈，跟着教师做圈操。）

　　三、基本动作练习

　　“我们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本领。这个圈还可以帮助我们练习跳呢！看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样？”（幼儿想出多种用圈练习跳的方法，并亲自尝试，教师个别指导，互相启发交流。）

　　四、“我们请最受欢迎的小演员来表演给大家看。”（个别幼儿示范表演跳圈的方法。）

　　1、单圈跳：将一个圈平放在地，在圈里单脚或双脚跳进跳出。

　　2、多圈跳：幼儿把圈排成一排，从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头。

　　3、带圈跳：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快跳。

　　五、增加难度，重点指导

　　“刚才，小演员们用圈各自表演了观众喜欢的节目，接下来，我们再表演更精彩的节目吧。”

　　（幼儿自由结伴，将圈摆在地上搭成各种图案，进行单脚或双脚连续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等跳圈活动。）

　　六、放松游戏

　　“杂技表演结束了，我们一起来欢庆自己的成功。”（幼儿用圈打扮自己，如：用圈放在头上当花环；套在脖子上当项链；套在手上当风车等。听着喜庆音乐唱歌、跳舞。）

　　小班体育游戏有哪些 篇12

　　1、学会运沙包这个游戏，掌握运沙包的动作要领。

　　2、锻炼幼儿手脑的灵活性和手臂的力量。

　　3、培养幼儿玩沙包的兴趣。

　　【 活动准备 】

　　1、沙包若干（数目与幼儿人数相同。）

　　2、录音机、音乐磁带。

　　【 活动过程 】

　　一、 开始部分 ：

　　1、队列队形练习。

　　在音乐伴奏下，老师组织孩子进入活动场地，走成大圆圈-两个小圆圈-一路纵队-两路纵队-四路纵队（到圆点处站好）。

　　2、听音乐，组织幼儿做热身运动：伸伸手、弯弯腰、跳一跳……

　　二、 基本部分 ：

　　1、每人一个沙包，幼儿进行自由玩沙包。

　　老师观察孩子们的各种玩法。

　　2、组织幼儿练习自抛自接、用脚踢、拍手、接、双手交替接等沙包的玩法。

　　孩子们根据老师的口令进行练习，老师及时规范孩子们的动作。

　　3、刚才，小朋友们玩的真好，现在我们一起来做一个《运沙包》的游戏。

　　1）、教师讲解并示范《运沙包》的方法及要领：

　　（1）将沙包放在脚面上一至两个，用脚把沙包运到目的地去，在运的过程中不能用手去盖或把沙包绑在脚面上。

　　小班体育游戏有哪些 篇13

　　〔 设计意图 〕

　　《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见，老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动中，几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏，由此在原有游戏的基础上结合幼儿对角色的理解，通过由简到难的环节创设引导幼儿通过模仿角色动作练习四散爬、躲闪跑等能力，让幼儿在充满故事情节的游戏中得到轻松愉悦的发展，感受游戏带来的快乐。

　　〔 游戏目标 〕

　　1、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。

　　2、指导幼儿练习四散爬，躲闪跑和追逐跑。

　　〔 游戏准备 〕

　　1、沙包（做粮食用）、头饰、跳绳（做尾巴用）、

　　2、花猫与老鼠的音乐

　　3、幼儿已熟悉儿歌〔游戏过程〕

　　1、提问引出游戏师：今年是鼠年，我们来玩一个关于小老鼠的游戏好不好？小老鼠最害怕谁啊？被猫发现了小老鼠会怎么做？（会躲到洞里去）

　　2、玩游戏1）练习老鼠手膝着地爬运粮食请几位幼儿合作搭建鼠洞，其它幼儿扮成小老鼠搬运粮食，老师扮成小花猫捕捉老鼠，被捕到的幼儿停止游戏。

　　2）练习快速跑搬运粮食，引导幼儿学会躲闪

　　小班体育游戏有哪些 篇14

　　活动目标：

　　⒈尝试草垫的多种玩法，重点掌握跳。

　　⒉练习按颜色分类。

　　⒊愉快地参加活动，并乐意遵守规则。

　　活动准备：

　　⒈草垫、海洋球和孩子相同数量。

　　⒉自制山洞，鸡蛋分类篮三个。

　　活动过程：

　　一热身活动。

　　天气真好，我们大家来做做运动。

　　二玩草垫。

　　⒈这是什么？我也不会玩。宝宝想想办法。

　　⒉孩子自由玩草垫。

　　⒊和孩子一起学一学草垫的不同玩法。

　　三找鸡蛋。

　　⒈谁来了。鸡妈妈和宝宝做个游戏，请宝宝找鸡蛋。

　　⒉跳过小河，爬过草地。

　　⒊每个宝宝找一个蛋，说说自己的蛋是什么颜色的。

　　四送鸡蛋。

　　⒈跳过小河，钻过上洞。

　　⒉送蛋宝宝回家，并说一句好听的话。

　　五休息活动。

　　活动结束：

　　草盖的其他玩法。

体育游戏教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的体育游戏教案3篇，欢迎阅读与收藏。

体育游戏教案 篇1

　　 一、活动名称：

　　“我是妈妈的好帮手”

　　 二、活动目标：

　　1、在活动中锻炼幼儿绕曲线、跨越能力以及身体的协调性。

　　2、在活动中培养幼儿的规则意识。

　　3、培养幼儿帮助他人的情感。

　　 三、活动准备：

　　挑水桶（大可乐瓶做的）若干、易拉罐、平衡木

　　 四、活动进行：

　　中班幼儿以班级为单位分为三组，听到口令后用肩膀 挑起小挑水桶，绕过易拉罐，走过独木桥，到水盆边取水后，从左边挑回起点，将挑回的水倒进本队的.盆内，再把小挑水桶交给第二名幼儿，继续进行。在规定时间内运水多的队为胜。

　　 五、活动规则：

　　过易拉罐时，每个罐子都要绕。

体育游戏教案 篇2

　　 【活动目标】

　　1、练习肩上挥臂投准动作，知道侧身挥动手臂从肩上投准目标。

　　2、大胆参与体育游戏，体验活动带来的成功和快乐。

　　 【活动准备】

　　沙包若干、椅子3把、三张怪兽图片、小树2棵、长凳2把、钻圈2个、勇士奖章若干。

　　 【活动过程】

　　 一、开始部分（热身运动）

　　小小勇士，今天我们有一项很重要的任务，在接受任务之前，让我们先来活动活动身体吧。准备好了吗？

　　 二、基本部分。

　　1、练习肩上挥臂动作。

　　（1）小勇士们，想知道今天的任务是什么吗？告诉你们，我们的任务是打败怪兽，你们有信心吗？

　　（2）出示“炸弹”。看，这是我给你们准备的炸弹，谁来说说可以怎么用这些炸弹？

　　（3）个别幼儿示范。那谁来试试呢？

　　（4）教师小结：扔炸弹的时候要先侧身，然后挥动手臂从肩上把炸弹用力地扔向怪兽。看，我也来试一次。

　　2、幼儿分组练习肩上挥臂动作。

　　（1）在原地徒手练习。看清楚了吗？那我们一起在原地徒手练习一次。

　　（2）分组练习。看，我为大家准备了三组练习场地。你们可以自由选择一组来练习，现在就到训练场地上排好对去试一试吧。

　　（3）教师小结。

　　3、幼儿分层次练习肩上挥臂动作。

　　（1）分远近不一的三组。如果打更远的怪兽，你们还能打中吗？那现在就请你们自由选择去试试吧。

　　（2）教师小结。

　　4、游戏“打怪兽”。

　　（1）幼儿“打怪兽”竞赛。

　　（2）奖励勇士奖章。

　　 三、结束部分（放松运动）

　　小勇士一定累了吧，跟着老师一起来放松放松！

　　小班体育活动：流星球打灰太狼

　　小班体育活动《小鲤鱼跃龙门》

体育游戏教案 篇3

　　 活动目标

　　1.培养幼儿互帮互助的精神。

　　2.培养幼儿反应的敏捷性。

　　3.发展幼儿灵活跑动的能力。

　　 活动准备

　　1.音乐：小兔子

　　2.兔子、狐狸头饰，不规则彩色图片若干，数量比人数少。

　　 活动过程

　　 一、导入

　　1.律动《兔子舞》，让幼儿练习头、胸、四肢、腰部等准备动作。

　　2.带领幼儿边做律动边念儿歌

　　春天到，花儿笑，兔子哥哥起得早。

　　东蹦蹦，西跳跳，团结友爱乐陶陶。

　　 二、展开

　　1.听信号变方向跑（向前、后、直线、s线跑）基本动作练习。

　　2.教师讲解游戏玩法：

　　请一名幼儿扮演狐狸，其余幼儿扮演小兔。

　　游戏开始，教师与幼儿一起念儿歌。

　　扮兔子的幼儿自由自在在场地的图片上跳来跳去，过一会，狐狸进场，小兔踩住硬纸片，

　　则不受狐狸的侵害，没有踩到纸片的幼儿，在场地上躲闪逃跑，狐狸捉小兔，

　　在纸片上的小兔可及时让出位置救援小兔。被捉住者，离开场地。

　　规则：教师念完儿歌，狐狸才能追小兔。

　　3.幼儿游戏，交换狐狸再进行游戏。

　　 三、结束

　　1.讲评：重点讲评游戏中反应敏捷，又能互相互助的的幼儿。

　　2.放松活动：小兔休息了。收拾材料回活动室。

幼儿体育游戏有哪些

幼儿的体育游戏，重在提高幼儿的身体素质，难在既要简单又要有趣，还要好实施。适合幼儿年龄段的体育游戏，可以让孩子在玩中提升体能，开心又健康。那么幼儿体育游戏有哪些呢？ 1、 老鹰抓小鸡：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰抓到，就算输了。 2、 给小动物喂吃的：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。 3、 传球游戏：幼儿要先以各种方式站好，从头顶开始传球依次传递，不能越位传递。也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。 4、 学会拉大锯：两人一组，自由组合，互相对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随着儿歌节奏做前俯后仰的动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。 5、 捉尾巴：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。 6、 帮熊伯伯运东西：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，再小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。 关于幼儿体育游戏有哪些的相关内容就介绍到这里了。

幼儿园趣味体育游戏

　　对于幼儿园的小朋友来说，玩游戏是最开心的事情了，那么，有哪些幼儿园趣味体育游戏呢？下面是我为大家整理的幼儿园趣味体育游戏集锦，希望对大家有帮助。

　　幼儿园趣味体育游戏 1

　　游戏名称：小孩小孩真爱玩（室外游戏）

　　形式和人数：集体游戏 10~20人

　　玩法描述：

　　老师和小朋友坐在场地一端的小椅子上一起说：“小孩，小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸xx（指大树或其他目标）跑回来！”最后一句儿歌由老师一个人说，当老师说完“来”字后，小朋友就向着老师所指的东西跑去，摸到所指的东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息。最快到达的小朋友为优胜者。然后，游戏重新开始。

　　注意：

　　1、小朋友们要等老师说完“来”字以后才能开始跑。

　　2、小朋友必须摸到所指的东西后，才能跑回来。

　　幼儿园趣味体育游戏 2

　　幼儿园托班体育游戏：放鞭炮

　　目标：练习一个跟着一个走成圆圈。

　　准备：场地上画一个大圆圈。

　　玩法：

　　游戏开始，大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：“元宵节，真热闹，大家快来放鞭炮。”重复几遍后教师说：“点鞭炮了。”然后原地蹲下，发出“嗤”的声音，幼儿随即蹲下发出“嗤”的声音（表示等待炮响）。教师发出“砰”或“砰砰 ”声，幼儿发出“砰、啪”声并四散跑开，也可以双脚向上跳或加上拍手动作。教师以“放鞭炮了”为信号让大家又回到圆圈上站好，游戏重新开始时可按顺时针方向走圈。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太远。

　　幼儿园趣味体育游戏 3

　　目标

　　使托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。

　　准备

　　小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。

　　过程

　　1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？

　　2．幼儿回答完,老师说："咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？

　　3．老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。

　　4．幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的动作。

　　幼儿园趣味体育游戏 4

　　活动目标：

　　1、喜欢玩球，体验游戏的快乐。

　　2、学习塑料球的各种玩法。

　　活动准备：

　　1、幼儿人手一只塑料球。

　　2、一只瘪球。

　　3、球筐两个。

　　活动过程：

　　1、激发兴趣，引出课题。

　　小朋友们咱们班的球没气了，怎么办？（幼儿纷纷出办法）

　　2、教师用气筒打气，幼儿观察。（球变鼓了）

　　3、游戏：吹球

　　（1）幼儿用自己的身体动作表示球变大。

　　（2）几个小朋友拉成圆圈变球，圆圈变大表示球变大。

　　4、练习用各种方法玩球。

　　（1）请幼儿说说可以怎样玩球。

　　（2）幼儿按自己的方法玩球。

　　5、游戏：送球宝宝回家

　　请幼儿双手拿球将球送到球筐里面。

　　6、游戏结束。

　　幼儿园趣味体育游戏 5

　　目的：训练跑的动作。

　　准备：一根绳子，一端系有沙包。

　　玩法：参加游戏的幼儿当小花猫，四散站在场地上，教师手提着系小沙包的绳子（沙包为小老鼠）。游戏开始，大家一起说：“小花猫眼睛大，看见老鼠捉住它！”说完，教师提绳子跑，幼儿追并用脚去踩“老鼠”，踩到的就是能干的小花猫，还可继续玩2-3分钟，最后看看哪些“小花猫”捉到了“老鼠”。

　　规则及注意事项：必须说完儿歌才可去追“老鼠”。踩到“老鼠”后要抬起脚继续追捉。

　　教师跑得快慢，要根据儿童情况来掌握。

　　幼儿园趣味体育游戏 6

　　目的：练习钻，并培养幼儿的灵活性。

　　准备：60厘米高的拱形门两个。

　　玩法：幼儿排成两路纵队，每队的第一个幼儿坐火车头，其他幼儿都做车厢。距幼儿15米处放拱形门为山洞。游戏开始，两列“火车”同时出发，“火车头”发出“呜”的声响，全体幼儿两手交叉放在肩上向前走碎步，边走边发出“咔嚓”的声响，到了“山洞”口时，“火车头”“呜”地发出信号，然后一个个依次钻过。直到最后一节“车厢”钻出山洞时，这列火车才能“咔嚓咔嚓”地走回原来的起点上，先到者为优胜。

　　规则：钻时如碰倒拱形门，要扶起再钻过。

　　幼儿园趣味体育游戏 7

　　1、送货玩法：每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。

　　2、蚂蚁排队走玩法：将幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）；然后，每组幼儿排好队走，请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。哪队先搬完，哪队就胜利。

　　3、小兔套圈准备：圈12个玩法：将幼儿分成三组，幼儿在起点处，依次将圈从头向下套至地上，6个圈全部套完后，跑向终点，先到者为胜。

　　规则：圈必须从头向下套至地上

　　4、大小青蛙跳荷叶准备：圈30个玩法：家长与幼儿分别在两端站立，游戏开始，两人同时相对向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜。

　　规则：跳圈时不能碰圈

　　5、过独木桥准备：40块砖排成两条5米长的平行线玩法：2人为一组。男女共6组。哨声响后各走由砖铺成的独木桥，脚一直踩砖块到五米处再返回，先到起跑线为胜。班主任为其发奖品。

　　6、蛇形跑准备： 10米线内并排各放椅子5张玩法：2人为一组。男女共6组。哨声响后各绕一边椅子为S形跑再返回到起跑线。先到者胜，班主任为其发奖品。

　　7、小白兔和大灰狼准备：大灰狼头饰一个。

　　小白兔：小白兔，蹦蹦跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，竖起耳朵听一听，是不是狼来了？

　　大灰狼：我是一只大灰狼，肚子饿得咕咕叫，抓只兔子当点心，肚子吃得饱又饱。咦，小兔子哪去了？

　　玩法：选一名幼儿戴上头饰当"大灰狼"先躲在一旁，其余幼儿当"小白兔"，游戏开始"小白兔"边念儿歌边作小兔跳、吃草和竖起耳朵听的相应模仿动作。然后"大灰狼"出现了，用粗重的声音边念儿歌边作出要抓小兔子的凶猛动作，"小兔子"们躲在场地的一角不作声，"大灰狼"没有看到小白兔就垂头丧气地走了。当"大灰狼"走后"小白兔"们欢呼跳跃以示庆祝。

　　8、滚水雷准备：皮球一个，幼儿围成圆圈。

　　玩法：幼儿围成一圈当战士，请5-6名幼儿当敌人站在圈中，战士手持一皮球作"水雷"向敌人滚去，敌人可左右跳动避开"水雷"，如被"水雷"碰到意为炸死则退出圈外，游戏继续进行，直到全部敌人被炸。游戏重新开始。

　　9、跳水运动员玩法：教师发出指令，幼儿从平衡凳上跳下，在平衡凳中间的"游泳池"模仿游泳的动作。当教师说："休息一会吧！"幼儿游回"池"旁，游戏重新开始。

　　10、做冰块儿歌：做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的’方，有的园。

　　玩法：大家一起念儿歌，念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰"冻"住了一样。如有幼儿动了，则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起念："你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。"轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。如没有人动，教师可说"太阳出来了，冰九化掉了"，幼儿可以自由地动了。

　　11、抓小鸡接龙玩法：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。而在"梯子游戏（又称围攻游戏）"中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。

　　12、笼中鸟儿歌：笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。猜猜身后谁在闹？

　　玩法：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道"一起逃"的时候，大家一起蹲下来。唱到"猜猜身后谁在闹"的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。

　　13、小猫晒鱼规则：每只猫只能晒一条鱼。

　　玩法：把幼儿分成两队，每队第一名从起点线用手脚着地爬行以后，起立，跑至筐处拿起一条鱼挂在绳子上后跑回再爬过垫子，然后站起来用手拍第二个幼儿的手。第二个幼儿接着按照上面的步骤进行，余下依次类推。哪一队先晒完鱼为胜。

　　14、开火车游祖国玩法：10 个小朋友为一组依次站成一列，模拟成 一辆火车，排在第一个的小朋友扮演火车司机的角色，游戏中他 将带领他身后的伙伴们通过"钻山洞"，过"平衡木"等方式， "开"到景点。

幼儿园体育游戏

　　作为一名幼儿园教师，常常需要带领小朋友们做游戏，以下是我整理的幼儿园体育游戏（通用6篇），欢迎阅读借鉴。

　　幼儿园体育游戏 篇1

　　玩法

　　1、入场

　　在欢快的音乐节奏下，教师带领幼儿走走跑跑到操场。

　　2、模仿小猫动作

　　幼儿边唱儿歌边跟教师模仿小猫动作（儿歌另附）。

　　3、教师讲解

　　教师：“下面我们学小猫跑和钻的本领。要一个跟着一个练习跑和钻。”（在游戏场地上进行）教师掌握好每个幼儿出发时间和活动次数（不抓鱼、可配音乐）。

　　4、游戏“小猫抓鱼”

　　教师讲解并示范：“鱼塘里游来了许多鱼。我们的小猫肚子也饿了。我们钻过山洞，到鱼塘里抓一条鱼，再钻过山洞，把鱼放到木桶里，最后我们一起吃鱼，好吗？”（好！）

　　幼儿在音乐声中愉快地游戏2—3次，把鱼塘里的鱼全部抓完（最后一次抓到的鱼拿在手上）。教师：“刚才我们小猫抓了那么多鱼，真高兴！我们每人拿一条鱼吃吧！”（幼儿模仿猫吃鱼动作）

　　“我们把剩下的鱼带回去给爸爸妈妈吧！”（几名幼儿抬鱼桶）幼儿跟教师回教室（放学后给每个幼儿两条鱼带回家）。

　　游戏建议

　　1、游戏不进行比赛。在跑和钻的过程中，以中速跑和正面钻不碰到圈为好。

　　2、在做游戏中，教师要掌握好幼儿出发时间，即第一名幼儿钻过圈后，第二名幼儿就向前跑，使幼儿既减少等待时间能鱼贯地出发钻圈，又不拥挤在一起。

　　3、教师根据幼儿的活动能力增设障碍（如独木桥、小河）和掌握游戏的次数。

　　儿歌：

　　小猫小猫喵喵喵，蹲在地上吃小鱼；

　　小猫小猫喵喵喵，站起身来伸伸腰；

　　小猫小猫喵喵喵，摸摸小爪弯弯腰；

　　小猫小猫喵喵喵，理理毛儿跳跳跳；

　　小猫小猫喵喵喵，找找尾巴在哪里。

　　幼儿园体育游戏 篇2

　　玩法：

　　1、教师戴上头饰当“猫妈妈”，与宝宝相互问好。

　　2、小猫们先看“妈妈”钻过“山洞”去钓鱼。小猫们也一个跟一个钻过“山洞”去钓鱼。

　　3、教师提醒小朋友弯腰钻“山洞”，头勿碰“山洞”。

　　4、小猫们跟着妈妈钻过山洞后回家吃鱼。

　　准备：大纸箱上下两头剪掉成一山洞状，高度一般不低于75厘米，猫和鱼的头饰若干（数量多于托儿人数）。

　　提示：根据本班实际，“山洞”可长可短。

　　幼儿园体育游戏 篇3

　　目标： 练习一个跟着一个走成圆圈。

　　准备： 场地上画一个大圆圈。

　　玩法：

　　游戏开始，大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：“元宵节，真热闹，大家快来放鞭炮。”重复几遍后教师说：“点鞭炮了。”然后原地蹲下，发出“嗤”的声音，幼儿随即蹲下发出“嗤”的声音（表示等待炮响）。教师发出“砰”或“砰砰 ”声，幼儿发出“砰、啪”声并四散跑开，也可以双脚向上跳或加上拍手动作。教师以“放鞭炮了”为信号让大家又回到圆圈上站好，游戏重新开始时可按顺时针方向走圈。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太远。

　　幼儿园体育游戏 篇4

　　目标

　　使托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。

　　准备

　　小豆豆、水杯、装豆豆的’筐子。场地一端是装满豆豆的筐子，另一端是空筐子。

　　过程

　　1、老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好，说：小豆豆要搬家，请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？

　　2、幼儿回答完，老师说："咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？

　　3、老师交待用水杯运豆豆的方法，强调杯口一定要朝上，否则豆豆就撒出来了，边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。

　　4、幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点，重复前边的动作

　　幼儿园体育游戏 篇5

　　活动目标：

　　1、喜欢玩球，体验游戏的快乐。

　　2、学习塑料球的各种玩法。

　　活动准备：

　　1、幼儿人手一只塑料球。

　　2、一只瘪球。

　　3、球筐两个。

　　活动过程：

　　1、激发兴趣，引出课题。

　　小朋友们咱们班的球没气了，怎么办？（幼儿纷纷出办法）

　　2、教师用气筒打气，幼儿观察。（球变鼓了）

　　3、游戏：吹球

　　（1）幼儿用自己的身体动作表示球变大。

　　（2）几个小朋友拉成圆圈变球，圆圈变大表示球变大。

　　4、练习用各种方法玩球。

　　（1）请幼儿说说可以怎样玩球。

　　（2）幼儿按自己的方法玩球。

　　5、游戏：送球宝宝回家

　　请幼儿双手拿球将球送到球筐里面。

　　6、游戏结束。

　　幼儿园体育游戏 篇6

　　目的 ：训练跑的动作 。

　　准备 ：一根绳子，一端系有沙包。

　　玩法 ：参加游戏的幼儿当小花猫，四散站在场地上，教师手提着系小沙包的绳子（沙包为小老鼠）。游戏开始，大家一起说：“小花猫眼睛大，看见老鼠捉住它！”说完，教师提绳子跑，幼儿追并用脚去踩“老鼠”，踩到的就是能干的小花猫，还可继续玩2―3分钟，最后看看哪些“小花猫”捉到了“老鼠”。

　　规则及注意事项：必须说完儿歌才可去追“老鼠”。踩到“老鼠”后要抬起脚继续追捉。

　　教师跑得快慢，要根据儿童情况来掌握。

树枝可以玩什些体育游戏

1、用树枝玩平衡游戏

把树枝的中间部分放在手指上，全家人就可以一起玩平衡游戏啦，比比看谁的树枝最后落地。粗树枝、细树枝、长树枝、短树枝……都可以拿来玩。

小朋友能够很好地掌握平衡后，还可以变着花样玩。比如：手指拖着树枝向前走，或者把树枝放在头上向下蹲。此游戏不仅可以锻炼孩子的平衡能力，还能培养孩子的注意力和观察力。

2、树枝投壶

投壶是古人经常玩的一种游戏，来源于六艺中的射礼，因为舒缓平和，又很讲究技巧，男女老少都能玩，所以古人大大小小的宴会里都少不了这个游戏。参加游戏的人分别向壶里投箭。谁投进去的多谁获胜。

我们可以用30到40厘米的树枝代替投壶用的箭，找两个宽口的箱子或桶当箭壶，选择适当距离向里面投树枝。

大班体育游戏锻炼平衡能力团结合作能力游戏有哪些

1、《平衡凳游戏》

通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。培养幼儿积极思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

2、《奇怪的动作》

幼儿在口令的提示下完成向前看齐、向上看齐、向下看齐、向左看齐、向右看齐等动作。

(1)教师以较慢的动作和详细的提示语言引领幼儿一起变换看齐六个方位。

(2)教师以较快的的动作动作和提示语言连贯的改变看齐的六个方位。

(3)幼儿四人一组持竿，在竹竿令提示下完成向前看齐、向上看齐、向下看齐、向左看齐、向右看齐、原地踏步走和立定等趣味动作。

3、《看谁反应快》

幼儿四人一组持竹竿听令向前、后、左、右正确移动。

(1)教师与幼儿一起向前、后、左、右正确移动。

(2)教师与幼儿做相反的动作。

如教师持竹杆向前一步、幼儿四人一组持竹杆向后移动一步；教师持竹杆向左一步，幼儿四人则持竹向右移动一步；教师向左二步，幼儿四人则持竹向右移动二步，并以此类推变化。

4、开汽车

幼儿8人一组持杆组成4辆汽车，开车不碰撞教师提醒小司机二手握紧前两端，最后幼儿二手握紧后两端行车途中注意避让，8人一组相互体谅彼此照顾，然后组成一辆火车一起开回教室，提示幼儿及时调整运动姿势，汽车加减速，转向要准确，开车不碰撞。

5、《巧过竹竿》

教师提出新的活动要求：幼儿必须4人一起过杆，并提示幼儿提前商议决定，根据前一组的完成情况做出跨越行走或跳跃等创造性的与之前不同的动作过杆。同时调整和帮助幼儿形成动作，在活动中及时用语言肯定动作变化，提示幼儿注意安全及时阻止危险的动作。

教师示范与众不同的过杆方式，并引导幼儿在下一次的类似活动中加以实践和变化。

有创意的趣味体育游戏

有创意的趣味体育游戏有：1．跳绳接力：每个级部各派十人参与，男女教师各五人。每人一分钟的跳绳，竞赛完毕后以十人跳绳数总和决议名次。2．转呼啦圈吹气球：每个级部各派五人参与，男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球，半途若呼啦圈坠落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最终一人吹完竞赛完毕，用时长短决议名次。3.圈内垫排球：每个级部各派十人参与，男女教师各五人。每人别离在一圆圈内垫排球一分钟，要求排球要高出手臂一米以上，脚不能出圆圈，不然不予计数。竞赛完毕后以十人的总数决议名次。